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當下社會，競爭激烈。我們做家長的，常不由地將自己的就業(yè)壓力過早地轉(zhuǎn)嫁給孩子，對孩子高標準嚴要求，唯恐孩子不能樣樣出色、面面俱到。其實換個方式思考，原來孩子滿身優(yōu)點。

兒子上中學后，見識主張俱增，思維活躍，個性突顯，但許多壞毛病也讓我難以容忍。

譬如，他貪吃，每個周末都嚷著要吃一次必勝客或肯德基。再如，穿衣講究。以前我買什么，他就穿什么。現(xiàn)在他要穿運動裝休閑服，衣服式樣顏色還要親自挑。學習成績不優(yōu)秀，處在班級中下游，但他不急不躁。常常不疊被子，書桌上搞得亂七八糟，不是今天忘了拿作業(yè)，就是明天忘了帶課本……

看著兒子的種種“劣跡”，我常常憂心忡忡，如此好吃懶做、不求上進的孩子，將來在社會上怎么自立？！

那天，我心情不好，對兒子發(fā)著牢騷：媽媽身體不好(我有腎病)，卻堅持上班，還不是為了供養(yǎng)你讀書，你再不努力，長大了可怎么辦？沒想到兒子一臉認真地回答我，你放心，我長大了肯定能養(yǎng)活我自己，還有，我一定會報答你，包括回報你一個腎。那一刻，我怔住了，我定定地看著兒子，心里海浪翻滾。我沒想到，兒子這么在乎我，如此滿懷感恩之心。我驚覺，兒子長大了，我對他的看法太片面了。

從此，我不再按原來的標準衡量兒子，不再對兒子以學習唯尚。我忽然發(fā)現(xiàn)，兒子身上也有許多優(yōu)點。孩子其實是被我大大低估了。

兒子講衛(wèi)生。每次洗完澡，他都會親手洗自己的襪子和內(nèi)褲。衣服勤洗勤換，他總是將自己收拾得干凈而陽光。通情達理。我們有時開車接送他上學，顧不上接送了，他一樣高高興興地乘公交車。會關(guān)心人。每早第一個出門的他，發(fā)現(xiàn)天涼了，會發(fā)短信提醒我們及時加衣；發(fā)現(xiàn)下雨了，會電話叮囑我們別忘帶雨傘。

還有，他樂觀寬容，遇事不斤斤計較。他友愛，很多年沒有發(fā)生過與人打架吵嘴的事。他善良，坐公交車常常讓座。他好施，遇到乞討者總會掏出零花錢……

我發(fā)現(xiàn)，低估了孩子的我們，是在看待孩子成長的標準上出了問題。當下社會，競爭激烈。我們做家長的，常不由地將自己的就業(yè)壓力過早地轉(zhuǎn)嫁給孩子，對孩子高標準嚴要求，唯恐孩子不能樣樣出色、面面俱到。

其實，孩子正在成長，有這樣那樣的問題都很正常。只要孩子熱愛生活，品質(zhì)好，樂觀向上，就是基本素質(zhì)過關(guān)的孩子。其他的，無須過分要求。這樣，家長不累，孩子也快樂。要相信，在我們的用心培養(yǎng)下，他們也是靠得住的一代！