胎兒在媽媽子宮內(nèi)唱歌！
最新的一項(xiàng)研究表明，當(dāng)媽媽懷孕第16周時(shí)，肚子里的胎兒就能首次聽到聲音，而不是通常我們所認(rèn)為的第26周。醫(yī)生瑪麗莎·洛佩斯領(lǐng)導(dǎo)了這項(xiàng)研究， 她們的研究結(jié)果顯示“如果把聲音或音樂通過女性的生殖器播放給子宮內(nèi)的胎兒聽，它們就會(huì)跟著聲音或音樂蠕動(dòng)它們的嘴和舌頭”。
巴塞羅那馬克斯研究所的科學(xué)家已經(jīng)證明，在短短的第16周，嬰兒就能第一次感受到聲音并作出回應(yīng)。
他們招募了第14-39周的孕婦作為研究對(duì)象并把她們分為2組，第一組將播放設(shè)備放在媽媽腹部凸起處進(jìn)行播放，第二組將播放設(shè)備通過媽媽的生殖器進(jìn)行播放。
當(dāng)把babypod播放器放入媽媽的生殖器內(nèi)讓胎兒聽音樂時(shí)，87%的胎兒會(huì)用頭部或肢體動(dòng)作進(jìn)行回應(yīng)。而在啟動(dòng)播放音樂之前，超聲波掃描顯示他們中只有30%在蠕動(dòng)自己的小嘴。
此外，50%的胎兒還會(huì)做一些引人注目的動(dòng)作。他們的嘴和舌頭會(huì)伴隨著音樂做一些特定的節(jié)拍，當(dāng)音樂停止時(shí)他們也會(huì)停止。雙胞胎會(huì)表現(xiàn)出相似的行為。
相比較而言，另一組把babypod放在孕婦腹部凹凸處進(jìn)行播放的結(jié)果顯示，胎兒的面部表情沒有發(fā)生變化。
Babypod是科學(xué)家專門為研究而開發(fā)，媽媽們可以使用這個(gè)裝置在寶寶出生前就開始刺激腹中胎兒的溝通能力， 從本質(zhì)上講，它表明寶寶在他們未出生前就已經(jīng)開始學(xué)習(xí)了。
這項(xiàng)研究結(jié)果發(fā)表在《超聲雜志》，科學(xué)家們認(rèn)為，他們的發(fā)現(xiàn)將有深遠(yuǎn)的影響，不僅有利于排除耳聾胎兒，也可以促進(jìn)胎兒在子宮內(nèi)的早期學(xué)習(xí)。
相關(guān)鏈接：音樂胎教的重要意義
在生活中，人們常常把那些適合于母親和胎兒聽的音樂稱為胎教音樂。毫無疑問，胎教音樂對(duì)于促進(jìn)孕婦和胎兒的身心健康具有不可低估的影響。醫(yī)學(xué)研究表明，音樂是通過生理作用和心理作用兩條途徑影響胎兒生長的。
1. 能使母子保持良好的心境
音樂胎教，是通過對(duì)胎兒不斷地施以適當(dāng)?shù)臉仿暣碳ぃ瑸閮?yōu)化后天的智力及發(fā)展音樂天賦奠定基礎(chǔ)。在心理方面，胎教音樂能使母親心曠神怡、浮想聯(lián)翩、寧靜輕松，從而改善不良情緒，保持良好的心境，并通過種種途徑將母親的感覺信息傳遞給孩子，使寶寶的心理變化與母親同步。
2. 與母子的生理節(jié)奏產(chǎn)生共鳴
在生理方面，胎教音樂使母親的心率平穩(wěn)，呼吸舒暢。這樣，胸腹之間橫膈膜的運(yùn)動(dòng)也相應(yīng)地平穩(wěn)，流過大動(dòng)脈的血流速度不急不緩，這些運(yùn)動(dòng)和聲響傳入胎兒的耳中，使他感到自己的生存環(huán)境是平和安逸、和諧而美好的。同時(shí)，胎教音樂那悅耳動(dòng)聽的音響，不斷傳入母親和胎兒的聽覺器官，通過聽覺器官的傳導(dǎo)，對(duì)大腦皮層產(chǎn)生良性刺激，從而調(diào)節(jié)和改善大腦皮層的緊張度，促使體內(nèi)一些激素的正常分泌，進(jìn)而調(diào)節(jié)全身的健康狀況，使母親和胎兒的身心都保持一種最佳狀態(tài)。研究表明，胎教音樂中的節(jié)奏還能與母體和胎體的生理節(jié)奏產(chǎn)生共鳴，進(jìn)而促進(jìn)胎兒全身各器官的活動(dòng)。
許多醫(yī)生都做過類似的試驗(yàn)：對(duì)胎兒定時(shí)播放柔美抒情的胎教音樂，朗誦詩歌，講故事，唱歌，每當(dāng)孕婦沉浸在胎教音樂的氛圍里，胎兒的心率便趨于穩(wěn)定，胎動(dòng)也平緩有規(guī)律。待嬰兒出生后再播放相同內(nèi)容的胎教音樂時(shí)，嬰兒就會(huì)循聲張望，表現(xiàn)出極大的興趣，并且神情愉快，反應(yīng)敏捷，特別是對(duì)爸爸媽媽的呼喊，能很快地辨別和尋找出來。從而使嬰兒性格和動(dòng)作的發(fā)育明顯早于同齡嬰兒。
胎教音樂選擇技巧及注意事項(xiàng)
受優(yōu)生優(yōu)育觀念的影響，許多準(zhǔn)爸媽們對(duì)胎教音樂的重視日益加溫，都想讓寶寶在媽媽肚子里就開始接受教育和熏陶。但是，有些準(zhǔn)父母的做法可能會(huì)步入誤區(qū)，選擇了一些不適合的音樂給胎兒聽，這樣不僅不會(huì)有效果，甚至可能會(huì)給胎寶寶造成無法挽回的聽力損害。
這其中的原因就在于，不是所有的音樂都對(duì)胎兒的身心發(fā)育有積極作用，你知道哪些音樂適合做胎教嗎？
胎教音樂的選擇
有關(guān)專家建議，準(zhǔn)媽媽在懷孕期間，要盡量避免聆聽過于嘈雜的音樂，應(yīng)該選擇節(jié)奏適中或慢一些的，聽的時(shí)候音量不能過大。
古典音樂因?yàn)槠涔?jié)奏和母親的心跳旋律相近，所以對(duì)胎兒和新生兒有啟發(fā)和安撫的作用，巴哈、莫扎特、韋作特、舒伯特鋼琴和提琴五重奏，這些都是不錯(cuò)的選擇。
具體地來說，作為胎教音樂，應(yīng)該具備以下幾個(gè)條件：
1. 音樂的節(jié)奏不要太快，音量也不要太大，因?yàn)樘斓墓?jié)奏會(huì)使胎寶寶產(chǎn)生緊張的情緒，而太大的音量則會(huì)令胎寶寶非常地不舒服。所以，搖滾樂千萬不可以用來做胎教。
2. 音樂的音域不要太高，胎兒在母體中，腦部發(fā)育還未完善，腦神經(jīng)之間的分隔不完全，如果選擇音域過高的音樂，會(huì)造成神經(jīng)之間的刺激串連，嚴(yán)重的會(huì)給胎兒造成腦神經(jīng)的損傷。
3. 音樂中不要有突然的大聲響，這樣可能會(huì)給胎兒造成驚嚇，使其受到不良的影響，所以不要選擇太波折、太起伏的音樂。
4. 選擇的胎教音樂不要太長，能聽五到十分鐘的即可。因?yàn)樘ソ桃魳肥且屘悍磸?fù)聆聽的，以便形成適當(dāng)?shù)拇碳ぃL期下來能給胎兒一種安全感，對(duì)其情緒有良好的作用。
5. 音樂要必須明朗的情緒、和諧的和聲，這樣可以讓準(zhǔn)媽媽在欣賞的過程中體會(huì)到無窮的變化，對(duì)胎兒也能起到開發(fā)右腦藝術(shù)細(xì)胞發(fā)育的積極影響。
準(zhǔn)媽媽也可以根據(jù)懷孕的不同階段來為胎寶寶選擇合適的胎教音樂：
孕早期時(shí)可以聽一些輕松、愉快、有趣、優(yōu)美的音樂，可以讓準(zhǔn)媽媽舒緩剛懷孕時(shí)的不適感，放松緊張的心情，感到愉悅和舒心。
孕中期由于胎兒的聽覺已經(jīng)有了明顯的提高，所以準(zhǔn)媽媽可以選擇內(nèi)容更為豐富的胎教音樂，例如大提琴獨(dú)奏曲一類的。最好的音樂就是準(zhǔn)爸爸低聲哼唱的一些曲調(diào)，會(huì)讓胎寶寶更喜歡。
孕晚期由于體重的增加和面臨分娩的恐慌，準(zhǔn)媽媽可以選擇聽一些柔和、歡快的音樂，這對(duì)準(zhǔn)媽媽是一種安慰，增強(qiáng)其面對(duì)困難的信心，產(chǎn)生一種母性的幸福感，并將這種情緒傳遞給腹中的胎兒。
怎樣進(jìn)行音樂胎教
1. 哼歌諧振法
孕婦每天哼唱幾首歌，最好是抒情音樂，也可以是搖籃曲。唱時(shí)應(yīng)心情愉快，富于感情，通過歌聲的和諧振動(dòng)，使你的小寶寶有一種“世界是美好的”感覺，能獲得感情、感覺上的滿足。
2. 音樂熏陶法
母親在每天多次的音樂欣賞中，會(huì)產(chǎn)生許多美好的聯(lián)想，如同進(jìn)入美妙無比的境界，而這種感受可通過孕婦的神經(jīng)體液傳導(dǎo)給胎兒。
3. 器物灌輸法
將耳機(jī)或揚(yáng)聲器放在孕婦腹部，播放胎兒喜愛的樂曲，也能收到良好的效果，但每次不要讓胎兒聽得過于疲乏。
4. 母教子“唱”法
胎兒雖有聽覺，但畢竟不能唱，孕婦可以想象自己腹中的小寶寶會(huì)唱。你可以從音符開始，然后教一些簡單的樂譜，通過反復(fù)教唱，使胎兒產(chǎn)生記憶印跡。
音樂胎教時(shí)間
音樂胎教的時(shí)間也是有規(guī)定的，太早太晚都不好。一般懷孕24周，胎兒的聽覺功能已經(jīng)完全建立。母親的說話聲不但可以傳遞給胎兒，而且胸腔的振動(dòng)對(duì)胎兒也有一定影響。孕婦進(jìn)行胎教時(shí)的注意事項(xiàng)：
1. 孕婦從孕26周開始讓胎兒聽胎教音樂，每次不超過20分鐘，每天1-2次。用錄音機(jī)放音，孕婦距音箱1.5-2米，音箱的音強(qiáng)在65-70分貝。
2. 如果用耳機(jī)在孕婦腹壁放音，則耳機(jī)處為60分貝即可。孕8個(gè)月后反復(fù)播送一首固定的樂曲，可為出生后的孩子培養(yǎng)音樂愛好，并為開發(fā)孩子的想象力打下基礎(chǔ)。
3. 作為胎教音樂，要求在頻率、節(jié)奏、力度和頻響范圍等方面，應(yīng)盡可能與宮內(nèi)胎音合拍。劉澤倫指出，若頻率過高會(huì)損害胎兒內(nèi)耳螺旋器基底膜，使其出生后聽不到高頻聲音；節(jié)奏過強(qiáng)、力度過大的音樂，會(huì)導(dǎo)致聽力下降。
4. 播放音樂時(shí)不要使用普通傳聲器，并盡量地降低噪音。胎教還需與嬰兒教育相連接。正如專家強(qiáng)調(diào)的那樣：“始自胎兒的胎教并不能以分娩而結(jié)束，還必須與嬰兒的早期教育相連貫，這樣才不會(huì)使胎教前功盡棄。”
音樂胎教六忌
一忌：過度嘈雜或不當(dāng)?shù)囊魳罚徊灰o胎寶寶聆聽過度嘈雜或不當(dāng)?shù)囊魳罚鸤她不喜歡聽到高振動(dòng)頻率之音波。
二忌：音樂的節(jié)奏太快，太快的節(jié)奏會(huì)使胎兒緊張。
三忌：音量太大；太大的音量會(huì)令胎兒不舒服。
四忌：音樂的音域過高；因?yàn)樘旱哪X部發(fā)育尚未完整，其腦神經(jīng)之間的分隔不完全；因此，過高的音域會(huì)造成神經(jīng)之間的刺激串連，使胎兒無法負(fù)荷，造成腦神經(jīng)的損傷。
五忌：音樂當(dāng)中有突然的巨響；因?yàn)檫@樣會(huì)造成胎兒受到驚嚇。
六忌：胎教音樂過長；5-10分鐘的長度是較適合的，而且要讓胎兒反復(fù)的聆聽，才能造成適當(dāng)?shù)拇碳＜医忉屨f等到胎兒出生之后聽到這些音樂就有熟悉的感覺，能夠令初生嬰兒有如待在母體內(nèi)的安全感，對(duì)于安撫嬰兒情緒有相當(dāng)好的效果。
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