女教師“扎堆”生二孩 誰來教孩子？
元旦剛過，在大家還沉浸在新年歡樂氣氛中的時候，幼兒園教師胡雅芬（化名）卻怎么也高興不起來。在懷上第二個孩子后，胡雅芬面臨艱難的抉擇：要工作，還是要孩子？由于人手緊缺，得知胡雅芬懷孕后，園長放出話來：“如果要孩子，就得主動辭職。”
同樣糾結的，還有許多中小學校長和幼兒園園長。今年1月1日，“全面二孩”政策正式實施。中小學、幼兒園女教師所占比例大，且選擇生二孩的教師大多年齡偏大，孕后往往要長期“保胎”，一旦扎堆，就會出現產假式缺員，影響正常的教學秩序和教育質量。
南昌師范附屬實驗小學教育集團校長易艷丹說，許多生二孩的教師，往往懷孕后就請假回家保胎。校長能做的只能是祝賀懷上二胎寶寶，并叮囑遵醫囑在家靜養，但轉身就得到處找教師頂崗。而代課教師又不可能隨找隨有，即便好不容易找到了，家長還不一定滿意。
“‘全面二孩’政策實施后，在基礎教育領域，一方面要接受生源數量結構性變動帶來的壓力，另一方面則不得不面對女教師扎堆生育二孩給學校正常教學秩序帶來的挑戰。相比于前者，后者更讓校長感到‘頭痛’。”北京師范大學教育學部首席專家、南京師范大學教授張新平說。
女教師行使生育權，要經過孕期、產期、哺乳期，會給所從事的工作帶來一定影響。但學校應當履行對女教師生育保護的義務，只要符合政策，生還是不生、什么時候生，應允許女教師自由選擇，學校不得另行立規，限制其正常生育權利。
《人口與計劃生育法》第17條規定，公民有生育的權利。一些學校提出的‘懷孕審批（輪流懷孕、排隊生子）’‘結婚幾年內不得懷孕或錯峰懷孕’‘須在寒暑假生孩子’‘懷孕女教師自行找代課教師’等要求，都是違法的。根據《勞動合同法》和《女職工勞動保護特別規定》，學校不得因女教師懷孕、生育、哺乳降低工資，也不得單方解除正在孕期、產期、哺乳期內的女教師的勞動（聘用）合同。
現實問題擺在眼前，老師們都生二胎去了，學校的教師資源替補不上，學生們的教育事業怎么辦？
“這不是一個單靠學校或教育領域內部就可以解決的問題，相關部門要切實提供必要的經費支持，加大學校人事自主權。”張新平建議，要化解女教師扎堆生育對學校教學秩序的沖擊，教育行政部門應適當留出部分機動編制，教育行政部門與學校也要合力就整體教師年齡梯隊與性別比例構成等進行合理規劃，以完善教師結構。
二孩政策是國家利民的好政策，但要落實好，還需各方的補位、協調和包容。
么么說說：這則二胎新聞，小編感同身受，由于自家姑娘的幼兒園兩位帶班老師，前后懷了孕，都是頭胎，所以大家在高興之余也不免擔心起來，這兩位老師都是從小班給孩子們帶到大班，朝夕相處，感情深厚，孩子們的脾性，兩位老師都很了解，由于都很年輕，所以很容易和孩子們玩在一起，孩子們都很喜歡這兩位老師。現在兩位老師一個孕六個多月，一個孕8個月了，所以寒假放完開學后，將有一位老師在家待產了，這一歇估計連孩子們的畢業禮都不一定能來。園方也早早的聯系好了新老師，放假前就和孩子們在一起熟悉、磨合了。所以，園方的為難家長也理解，老師懷孕生子導致崗位空缺，也是很頭疼的一件事。但是作為老師來講，自己即是老師，也是為人父母，所以辛苦也是有目共睹的。兩者真的很難平衡。
感覺二胎一放開，頓時亂了方陣，這邊廂要安撫大寶，那邊廂還要顧著單位不被炒，家庭和諧也顯得猶為重要。所以，準備要二胎的媽媽們，本著對工作盡職盡責，對孩子關愛不少的情況下，盡量妥善安排好生活工作兩不誤，即使一定要做個選擇，也要讓自己活的無怨無悔，更精彩。
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