| 同學(xué)對(duì)兒童的學(xué)習(xí)成績(jī)有影響嗎 |
| 發(fā)布日期：2018/3/4 發(fā)布者：佚名 共閱58687次 |
兒童上學(xué)后，不僅受到老師的影響，而且也受到同學(xué)們的影響。所以，很多家長(zhǎng)關(guān)心孩子的交友，希望自己的孩子交好朋友，不交壞朋友，這是有一定道理的。兒童的心理發(fā)育，最早是通過模仿，以后發(fā)展為通過模仿加學(xué)習(xí)。人到了成年以后，隨著心理發(fā)育的成熟，就較少盲目模仿了。在兒童中好榜樣及壞榜樣可以影響一批學(xué)生。榜樣的影響，有時(shí)比課堂教育的作用還要大。所以老師常在班級(jí)中，發(fā)揮一些好學(xué)生的榜樣作用，使兒童依照優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行模仿學(xué)習(xí)。雖然現(xiàn)在常進(jìn)行學(xué)雷鋒、學(xué)英雄的活動(dòng)，但是由于英雄人物畢竟孩子們沒有看到，因此離孩子們還有一段距離。所以在班級(jí)中樹立先進(jìn)的典型還是非常必要的。攀比也是一種模仿行為，物質(zhì)享受的攀比也會(huì)給學(xué)生帶來不良的影響。但是學(xué)業(yè)上的競(jìng)爭(zhēng)則是一種良性的攀比行為，家長(zhǎng)和老師在鼓勵(lì)這種行為時(shí)，注意實(shí)事求是，要根據(jù)兒童的能力制定競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo)，不要訂得太高，否則容易使兒童產(chǎn)生自卑、嫉妒或投機(jī)取巧的心理。 |
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